ŁMS - Łańcuchowa Metoda Skojarzeń

Moi drodzy!

.............Dzisiaj pierwsza mnemotechnika na tym blogu. Na początku tej notki, chciałbym, abyście zapamiętali, że Łańcuchowa Metoda Skojarzeń to ŁMS. Będzie to również przydatne w innych technikach pamięciowych.

Więc, co to za mnemotechnika?

Idziesz do sklepu i masz zapamiętać rzeczy, które chcesz kupić.

Oto one:

jabłko, sok, ketchup, 

Musimy ułożyć historyjkę z tych wyrażeń.

Zobacz jak będzie to wyglądać:

-         Wyobraź sobie, że latasz samolotem po świecie. W swoim plecaku masz pełno jabłek. Sięgasz po nie w czasie lotu, bo chce Ci się bardzo skosztować tego owocu. Poczuj jakie to dobre. Nagle otwierają się drzwi samolotu. Niechcący puszczasz je, po chwili zorientowałeś się, że wypadło z Twoich rąk. [poczuj tą złość, rozgniewanie, że Ci zabrano jabłko]. 

           Po locie jesteś bardzo spragniony i masz ochotę napić się Twojego ulubionego soku. Stoisz gdzie, startują samoloty. Otwierasz delikatnie sok. Nie udało Ci się go skosztować, gdyż wiejący wiatr wylał na Twoją klatkę zimny, lodowaty sok. 

           W końcu rozgniewany idziesz do restauracji i zamawiasz pizzę o obwodzie 200 m. Jesteś bardzo głodny. Nie wiesz, czy ta pizza starczyłaby, aby uspokoić Twój głód. Poprosiłeś również o ketchup. Niosący Twoje zamówienie kelner idzie powoli w Twoim kierunku. A za nim kucharz niosący więcej niż 400 mld sztuk pomidorowego ketchupu. 

            -Ach! Kelner.-krzyknęła klientka, która przed chwilą weszła do sklepu.

            Zobacz jak kelner się poślizgnął. Jego zgniotła Twoja mega pizza. Za nim kucharz[kucharz jest zapaśnikiem, gruby, je codziennie kilogramy cukierków] puszczając butelki ketchupów budzi w restaurancji wielką sensację! Stąpając zgniótł je. Ketchup zaczął pryskać na klientów, ściany, stoliki itd. 

....

Nie pisałem dalej. Możesz w swojej historyjce wziąć więcej słów. Jeśli tak robisz, wolałbym, żebyś podzielił to na kilka małych grupek (po cztery słowa) i po odtworzeniu na ekranie swojego umysłu możesz zrobić 10-minutową przerwę. A po przerwie powtarzasz, czego się nauczyłeś [historyjkę odtwarzasz w kilka sekund] i jedziesz z następną grupą. Napiszę jeszcze jak organizować naukę i przerwy wg. planu.

Pamiętaj, aby w swojej historyjce odbierać wszystkimi zmysłami zdarzenia. Liczy się tutaj nawet przesadność. Mały [nawet 0,00000000000006mm wzrostu], duży [2597840000km wzrostu], gruby, chudy itd. MUSZĄ być absurdalne i śmieszne. Pozytywne myśli zostają na długo w pamięci. Tyczy to ludzi, ale i także przedmiotów.

Dzięki tej technice zapamiętamy słowa w kolejności. Narazie piszcie swoją historie na kartce. Kiedyś dojdziecie do biegłości i nie będzie potrzebna Wam żadna kartka.

Wyjaśniłem, co miałem wyjaśnić. 

Pozdrawiam.

P.S.W komentarzu napisz swoje pytanie, a ja odpowiem co do tej mnemotechniki.